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小魚易連互動課堂教師端

v3.9.3-17207安卓版

小魚易連互動課堂教師端下載
  • 應(yīng)用大?。?span itemprop="fileSize">103.05 MB
  • 應(yīng)用語言：
  • 應(yīng)用類型： / 教育學(xué)習
  • 應(yīng)用授權(quán)： 免費軟件
  • 更新時間：2024-03-23 15:59:39
  • 應(yīng)用等級：4星
  • 應(yīng)用廠商： 北京小魚兒科技有限公司
  • 應(yīng)用平臺：Android
  • 應(yīng)用官網(wǎng)：

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小編為您推薦： 小魚易連 互動課堂

小魚易連互動課堂教師端讓各位老師，可以更好地在線上教育平臺上進行直播互動，無延遲的講課，以及省距離的授課，都給各位的教育工作，提供了極大的便利，且現(xiàn)在的k12服務(wù)都是免費提供的，還不快來試試！

背景分析

在“互聯(lián)網(wǎng)+”和云計算飛速發(fā)展的背景下，教育事業(yè)同樣需要革新。通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”使教育信息化將向著人性化、多樣化、個性化的方向發(fā)展，從而改變傳統(tǒng)的教育事業(yè)的工作方式。

小魚易連教師端

教育行業(yè)解決方案

小魚憑借業(yè)內(nèi)前沿的云視頻技術(shù)和專業(yè)視頻終端產(chǎn)品與教育進行深度融合，為教育信息化提供創(chuàng)新、專業(yè)的解決方案，適用于教育行業(yè)各類應(yīng)用場景，如：報告廳、會議室、教研室、辦公室、互動教室、領(lǐng)導(dǎo)/老師/家長個人設(shè)備等，可完成同步課堂、直播課堂、教學(xué)教研等業(yè)務(wù)，讓K12教育從原來的獨立封閉轉(zhuǎn)向開放融合。

教育行業(yè)應(yīng)用場景

同步課堂

提供覆蓋高中低端教室的互動終端，在互聯(lián)網(wǎng)條件下穩(wěn)定傳輸、提供高清流暢的音視頻效果、極簡的部署及操作，實現(xiàn)多地上同一堂課，讓遠在千里之外的學(xué)生同步名師的課程。

多方會議

提供強大的多方視頻會議功能，可一鍵召開會議，支持小魚系列終端及手機APP、電話等移動端同時入會，可以覆蓋教育行業(yè)各類會議場景。

遠程督導(dǎo)

督導(dǎo)老師可以在辦公室或會議室通過小魚遠程督導(dǎo)檢查教師的教學(xué)過程，遠程進行教學(xué)工作指導(dǎo)，大大節(jié)約督導(dǎo)老師的時間，提高工作效率。

微課錄制

通過小魚智能終端和桌面共享功能，老師可以方便快捷的錄制精品課程，課程可對接至教育用戶原有的課程資源平臺，支持瀏覽點播。

云端家長會

班級召開學(xué)生家長會，家長在家中或其他場所，即可通過小魚APP遠程參會，老師在教室端可以指定某家長全屏呈現(xiàn)在教室電視機上，具有親臨現(xiàn)場的互動體驗。

遠程網(wǎng)絡(luò)教研

教學(xué)教研，一直是教育工作的重中之重，是提升教師水品和教學(xué)質(zhì)量的必經(jīng)之路。 通過小魚易連云平臺與業(yè)務(wù)平臺結(jié)合，可便捷、高效的完成教研活動建立、遠程互動教研、歷史記錄回看、教研效果評價、教研數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、教研成果分享等應(yīng)用。

教師培訓(xùn)

通過小魚直播，讓老師足不出校，參加名校名師教研培訓(xùn)，名師教學(xué)思路、教學(xué)方法、課堂節(jié)奏掌控、學(xué)生引導(dǎo)等課堂技巧快速掌握。

遠程家訪、家庭教育講座

教師可通過小魚遠程與家長音視頻溝通，實現(xiàn)遠程家訪等工作，加強與家長之間的溝通，還可以通過小魚直播進行家庭教育講座，普及教育知識和理念。

小魚校園電視臺

小魚直播可移動部署，簡單快速搭建，提供專業(yè)、高清的音視頻效果，學(xué)校通過小魚直播可開展各類校園活動的直播、專家講座的直播等，擴大影響力。

小魚創(chuàng)造的價值

名師指導(dǎo)新師成長，加快整體素質(zhì)提高

通過遠程教學(xué)教研、遠程培訓(xùn)，實現(xiàn)名師和新師之間的線上互動，整體提升教師專業(yè)素質(zhì)。

線上線下隨時互動，打造創(chuàng)新教學(xué)模式

原來組織一場會議/培訓(xùn)/教研活動有三難：人員安排難，時間協(xié)調(diào)難，路程遙遠難。小魚教育解決方案實現(xiàn)學(xué)校、老師、學(xué)生之間隨時隨地穿越時間/空間進行零距離溝通，改變傳統(tǒng)的教育事業(yè)的工作和教學(xué)方式。

強校帶動弱校發(fā)展，均衡優(yōu)質(zhì)資源

通過遠程同步互動課堂，使強校優(yōu)質(zhì)教師資源、教學(xué)資源得到有效共享，帶動弱校發(fā)展，有效改善教學(xué)資源分布不均的問題。

前沿技術(shù)基層應(yīng)用，提升本地教育形象

利用前沿的音視頻技術(shù)、云計算技術(shù)在教育行業(yè)中應(yīng)用，將名校教育資源延伸至偏遠地區(qū)，讓教育不發(fā)達的地區(qū)也能享受名校的教育，提升本地教學(xué)水平和教育形象。

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